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日语学习----背单词的小奥秘(二)

    日语学习中的小伙伴们是否还在为不计其数、背也背不完日语单词而烦扰呢?小编根据几年的日语学习经验总结了一些背诵日语单词的小奥妙,跟大家一起分享吧。上次已经把音读词和训读词的发音规则给大家介绍了,接下来介绍一下合成词的读音变化。汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。例如:

    1. 音读合成词中的连浊现象。

    以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。如:平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。

    以“ハ”行开头的音读字,接在以“ッ、ン”结尾的音读字时发生半浊音变化。

    2. 如:出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。

    2. 音读合成词中的连声现象。

    以元音开头的音读字,接在以“ン”结尾的音读字后,元音变“ナ”行音或“マ”行音。如:反応(はんのう)、三位(さんみ)。

    3. 音读合成词中的促音化现象。

    以“キクチツ”结尾的音读字,在以“カサタハ”行开头的音读字之前时发生促音变化。如:石膏(せっこう)、学校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。4. 训读合成词的连浊现象。

    以“カサタハ”行开头的训读词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音变化。如:長話(ながばなし)、昔語り(むかしがた

り)等。但本身含浊音的训读词不发生连浊。如:紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。

    此外,动词与动词的复合,如:差し引く(さしひく);对等关系的复合,如:読み書き(よみかき);与宾语的复合,如:飯

炊き(めしたき)等,一般没有连浊现象。

    以“ハ”行开头的训读词,与结尾促音化了的词复合时,有半浊音变化,如:引っ張る(ひっぱる)等。

    上述日语单词背诵小奥秘学会以后肯定会收获不小哦,这些方法掌握后,还可以用在日语能力考上,考场上如果有不会的生词让

择读音,我们完全可以运用上述方法推测日语单词读音哦!

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